Anfangs November stand ein besonderer Tag auf dem Programm: Die dritte Oberstufe nahm am Sensibilisierungskurs der Schweizer Paraplegiker-Vereinigung (SPV) teil. Die Klassen lernten die Auswirkungen einer Querschnittlähmung auf das Leben von Betroffenen kennen und erlebten, wie schwierig es ist, im Rollstuhl einen Bordstein zu überwinden.
Bereits im Vorfeld hatten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit der Thematik auseinandergesetzt. Im Unterricht schauten sie beispielsweise einen Kurzfilm, in dem drei betroffene Personen aus ihrem Leben erzählten. Anhand verschiedener Aufgaben erarbeiteten sich die Jugendlichen ein Basiswissen über die medizinischen Hintergründe einer Querschnittlähmung, aber auch über die sozialen und emotionalen Auswirkungen auf Betroffene und ihre Angehörigen.
Im Unterricht entstanden viele Fragen – etwa dazu, wie der Alltag im Rollstuhl aussieht, welche Hilfsmittel es gibt oder wie die Freizeit nach dem Unfall gestaltet wird. Diese Fragen durften die Schülerinnen und Schüler dann beim eigentlichen Kurs an den Referenten der SPV stellen, der selbst mit einer Querschnittlähmung lebt. Offen und authentisch berichtete er über seinen Unfall, den Weg in den neuen Alltag und darüber, was ihm heute wichtig ist. Die Jugendlichen hörten aufmerksam zu, stellten ihre Fragen und zeigten grosses Interesse.
Nach dem eindrucksvollen Gespräch wurde es praktisch: Die Schülerinnen und Schüler konnten selbst ausprobieren, wie es ist, sich im Rollstuhl fortzubewegen. In der Aula wurden zuerst die Grundlagen geübt, bevor es nach draussen ging – rund ums Schulhaus. Schnell merkten viele, dass Bordsteinkanten, Rampen und Unebenheiten zu echten Herausforderungen werden. Besonders die Rampe beim Primarschulhaus hatte es in sich.
Des Weiteren durften die Jugendlichen die Sportarten Basketball, Unihockey und Badminton ausprobieren.
Der Vormittag war für alle Beteiligten ein eindrückliches Erlebnis, das noch lange nachwirken wird. Viele Schülerinnen und Schüler zeigten sich nachdenklich, beeindruckt und dankbar für die neuen Perspektiven.
Hier einige Stimmen aus der Klasse A3.1:
„Ich verstehe Personen im Rollstuhl jetzt mehr.“
Mir ist geblieben, dass..
- „..man dankbar ist für das, was man hat.“
- „..man mit dem Rollstuhl im Alltag viele Hindernisse hat und man für alles mehr Zeit braucht.“
- „.. die Eltern / Angehörigen am meisten leiden.“
- „.. er zufrieden mit seinem Leben ist.“
Mich hat erstaunt..
- „..wie positiv diese Menschen durch das Leben gehen.“
- „.., dass nur 3% aller Wohnungen in der Schweiz für Rollstuhlfahrer geeignet sind.“
- „..wie viel ein Rollstuhl kostet.“
- „..wie anstrengend es ist, Rollstuhl zu fahren.“
- „..dass er sagte, dass er jetzt glücklicher ist als vor dem Unfall.“
Der Sensibilisierungskurs hat den Jugendlichen nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch eindrücklich gezeigt, wie wichtig es ist, Vorurteile abzubauen.